Сольфеджио для 4-го класса ДМШ

Стабильное учебное пособие, на протяжении многих лет с успехом применяющееся в учебно-педагогической практике.

Классическое учебное пособие по сольфеджио, в течение многих десятилетий используемое в педагогической практике. В нём содержатся различные формы работы, среди которых чтение с листа, подбор аккомпанемента, сочинение мелодий, музицирование. Задания сопровождаются подробным теоретическим объяснением. Дополнено учебно-методическим пособием.
Предназначено для учащихся четвёртого класса детских школ искусств, детских музыкальных школ и детских хоровых школ; соответствует федеральным государственным требованиям (дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области музыкального искусства).
Елена Васильевна Давыдова одна из первых разработала методику преподавания сольфеджио в детских музыкальных школах.

Издание пересмотренное

СОДЕРЖАНИЕ:

Раздел первый
§ 1. Мажорные тональности (повторение)
§ 2. Минорные тональности (повторение)
§ 3. Ритмические упражнения (повторение)
§ 4. Двухголосное пение
§ 5. Ритм восмая с точкой и шестнадцатая
§ 6. Тональность ми мажор
§ 7. Тональность до-диез минор
Раздел второй
§ 1. Ритм синкопа
§ 2. Секстаккорды и квартсекстаккорды тонических трезвучий в тональностях
§ 3. Увеличенная кварта в тональности
§ 4. Уменьшенная квинта в тональности
§ 5. Трезвучия главных ступеней
§ 6. Смена лада и тональности в мелодии
Раздел третий
§ 1. Размер 6/8
§ 2. Ритм триоль из восьмых
§ 3. Тональность ля-бемоль мажор
§ 4. Тональность фа минор
§ 5. Сексты в тональности
§ 6. Септимы в тональности
§ 7. Доминантсептаккорд
§ 8. Секстаккорды и квартсекстаккорды от звука
Раздел четвертый
§ 1. Тональность си мажор
§ 2. Тональность соль-диез минор
§ 3. Изменённые звуки в мелодии (хроматизмы)
§ 4. Переход из одной тональности в другую (модуляция)
§ 5. Интервалы и аккорды в тональностях (повторение)
Приложение (для самостоятельной работы)
§ 1. Сочинение мелодий. Форма
§ 2. Распевы в мелодиях народных песен
§ 3. Музицирование