Описание
Учебный план средних и старших классов детских музыкальных школ
предполагает зачет, где учащиеся исполняют песню или романс под
собственный аккомпанемент. Подобная форма работы, позволяющая
чувствовать себя и солистом и, одновременно, концертмейстером, не только
способствует развитию профессиональных навыков аккомпанирования; сам
процесс такого музицирования, как правило, очень увлекает ребенка и
доставляет большое удовольствие от обучения. Современные дети живут в
мире динамичных и ярких образов и, к сожалению, далеко не всегда готовы
воспринимать серьезную академическую музыку, требующую вдумчивого и
внимательного вслушивания. В этих условиях настоящая находка для
преподавателя — обширное «неакадемическое» наследие XX столетия,
интересное в художественном отношении и в то же время отвечающее
музыкальным запросам нового поколения. Специально для сборника были
сделаны поэтические переводы большей части малоизвестных музыкальных
номеров из бродвейских мюзиклов, сочинений М. Шмитца.
